Diplôme de l'université de Cambridge
Certificat d’aptitude à l’enseignement de l’anglais à des personnes non anglophones

Cours en ligne uniquement
Public : Enfants, adolescents, adultes
Niveaux : Pre A1 à B2

Professeur d'Anglais indépendante

Postes : Responsable de production, Qualité et Formation, Planif et Stats, Gestion de prokets

25 ans dans la Relation Client (donneurs d'ordre ou prestataires de services)

Bonjour, 

Dans ma vie antérieure, mon crédo était "la qualité de service, la satisfaction du client & le sens de l’engagement".
Maintenant, "la sérénité va de pair avec la bienveillance, le fait d'accepter les élèves tels qu'ils sont et de se concentrer sur le positif."

Suite à une chasse au trésor organisée en maternelle pour mon fils, j'ai eu le déclic ! Changer de chemin professionnel : quitter la relation client après plus de 25 ans (projets, management, qualité, formation et satisfaction client) pour devenir professeur d'Anglais et accompagner les élèves dans l'apprentissage de la langue de Shakespeare.
J'ai obtenu mon diplôme du CELTA (Certificat d’aptitude à l’enseignement de l’anglais à des personnes non anglophones) en 2020.

On ne travaille pas l'Anglais , on vit l'Anglais avec le CELTA !
Compétences travaillées : 
- speaking, 
- listening, 
- reading 
- writing 
- Target Language (vocabulaire ou grammaire).

Une langue vivante se vit et se parle avant tout ! Donc en atelier/cours, ce sont surtout les élèves qui sont moteur !

Plan de leçon :
Toujours adapter le contexte de la leçon en fonction des intérêts de l'élève !
- Pre task / Lead-in : introduire le sujet et intéresser l'élève à la leçon du jour
- Reading ou listening tasks (toujours avec du speaking)
- Discussion sur le sujet : speaking avec le TL
- Target Language : s'assurer que l'élève a assimilé le TL de la leçon
- Prononciation (Modelling and drilling)
- Emerging language/Feedback on language : to clarify any errors and give students language they lack + correction of the pronunciation
 
Commentaires de mes tuteurs de la formation CELTA :
"Anh was a very motivated member of the course and was a supportive colleague to her peers. 
She built on her previous teaching and training experience and was quick to adopt CELTA techniques in the classroom. She was very organised and independent at the planning stage and worked hard to create professional materials, making good use of technology in her lessons. She learned how to clarify language in a more student-centred way and set up tasks and activities capably."


Etant C1+ en Anglais, j'accompagne jusqu'au level B2+.

Mes compétences :
- Language Skills
- Language Analysis and Awareness
- Development of Teaching Skills and Professionalism
- Awareness of the Teaching and Learning Context
- Planning and Use of resources

Mes points forts :
- Awareness of the needs and interests of the learner
- Rapport and ability to generate motivation among learners
- Use of appropriate learning materials for lessons
- Analysis of meaning, form & pronunciation for teaching purposes
- Professional conduct and responsibility

Page profil de Anh - Professeur d'Anglais certifiée CELTA Une langue se parle ! - 6483

Anh

Mon histoire, ma passion