Club de Lecture FLE : "Le scaphandre et le papillon"
ATELIER COLLECTIF
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Au programme
Ce club de lecture a pour objectif d'accompagner les apprenant·e·x‧s de langue française à développer des habitudes de lecture. La littérature dans une langue étrangère peut sembler décourageante mais il existe de nombreux livres intéressants et accessibles (récit court et langage simple). Pendant trois mois, autour d'une thématique, nous nous retrouvons le premier mercredi de chaque mois pour discuter d'un livre (de maximum 200 pages). Le thème de ce premier club de lecture est l'autobiographie. Dans cet atelier du 2 avril, nous discuterons du livre "Le scaphandre et le papillon".
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Des questions ?
Je vous réponds sur la messagerie Wooskill !
Méthodologie et objectifs
Une dizaine de jours avant la session, vous recevez un document PDF avec des questions pour vous préparer à notre session en ligne. La première partie "étude du texte" concerne la compréhension du récit et est traitée pendant notre rencontre. La seconde partie "étude de la langue" concerne la structure de la langue (grammaire, vocabulaire ou figures de style) et est accompagnée de son corrigé. Lors de la session en ligne, nous discutons du récit, de vos doutes et de vos impressions. Le groupe compte au maximum huit personnes participantes. Chaque personne devra pendant la session maintenir sa caméra allumée afin de permettre une meilleure dynamique de groupe.
- Médiatrice de Bibliothérapie - Professeure de français (FLE)
Passionnée par les voyages, la littérature et les droits humains, je suis devenue professeure de français alors que je vivais en Australie. Je développe aujourd'hui un projet entrepreneurial promouvant la santé mentale à travers la littérature. ...
Expériences
Médiatrice de Littérature Francophone-HOP-LÀ !
2020
- Enseignement du français en ligne
- Animation d'un club de lecture et d'ateliers de bibliothérapie
- Création de ressources pédagogiques
- Création de contenus et gestion des outils de communication social
Formations
Master Sociologie-UFR SHLS
2009
La formation vise à acquérir une connaissance des politiques sociales et des outils d’évaluation et de gestion des politiques publiques.
Dans le cadre de mon stage de Master, j'ai mis en place un projet visant l'amélioration des conditions d'accueil des primo-arrivants dans un centre d'accueil pour demandeurs d'asile.
Doctorat en Sociologie de la Littérature-UBI
Je mène actuellement une recherche sur les représentations collectives présentes dans le roman écologique francophone.
DU Bibliothérapie et Médiation de la lecture littéraire-Unochapecó
Ce cours universitaire vise à former les personnes qui souhaitent utiliser la littérature dans leur pratique professionnelle afin de promouvoir le bien-être émotionnel et le développement personnel, que ce soit dans des contextes cliniques ou éducatifs.
Certifications
DAEFLE-Alliance Française
2017
Statut: Créateur de contenu
Membre depuis 2025-01-21
Langues parlées :
Français
- natif
Anglais
Portugais Brésilien
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