Vous avez TOUT testé ... mais votre enfant passe par des phases de refus du pot : vous ne savez pas si c'est trop tôt ou s'il manque de motivation, s'il a peur ou bien s'il ne comprend pas l'intérêt du pot. Gommettes, collection de pot et de livre, tableau de suivi, récompenses en tout genre, VOUS AVEZ FAIT LE TOUR (et peut être même que vous vous êtes fâché). Quels sont les intérêts et les limites de ces outils ? Comment adapter l'accompagnement au pot ? Je vous dis tout ... comme en consultation.